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  • 看图写话《小熊掏蜂窝》

    信息课堂我能行 2019年04月11日 wangw

    一、图片:二、写作提示:滑稽 1、写作要求:①、按照事情的发展顺序生动具体地描写整幅图的内容。②、写清时间、地点、人物、起因、经过、结果。注意观察图中人物的神态、心理活动、语言、以及行动。③、结尾发挥段:你认为这只小熊的做法对吗?你想对它说些什么?2、写作提纲:同赢彩彩票与你同行天下们都认识小熊维尼吧?小熊维尼生活在森林里,他最喜欢吃蜂蜜啦,为了寻找蜂蜜,他甚至会想办法掏蜂窝!提示:认真看图,仔细想...

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  • 诗歌改记叙文

    提前习作训练营 2019年04月08日 gxyx236

    同赢彩彩票与你同行天下们,今天我们赢彩彩票与你同行天下习了诗歌改记叙文的方法,现在请同赢彩彩票与你同行天下们发挥想象、用好妙招,将《两只鸟蛋》改写成记叙文吧!两只鸟蛋我从树杈上取下两只鸟蛋,小小的鸟蛋凉凉的,拿在手上真好玩。妈妈看见了,说:“两只鸟蛋就是两只小鸟,鸟妈妈这会儿一定焦急不安!”我小心地捧着鸟蛋,连忙走到树边,轻轻地把鸟蛋送还。我仿佛听见鸟儿的欢唱,抬起头来,把目光投向高远的蓝天。

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  • ​修改看图写话《鱼到哪里去了》

    信息课堂我能行 2019年04月04日 wangw

    修改看图写话《鱼到哪里去了》一、图片:二、写作提示:1、写作要求:①、小猫捞鱼的过程是本篇习作的重点,要把如何“捞鱼”的过程用恰当的动词写生动。②、把自己想象为小猫,把自己“捞鱼”的做法和当时的心理活动细致地描写出来。③、要仔细观察图上人物的表情和动作,把人物的心理想法猜测并描述出来。2、写作提纲:​

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  • 昆虫们的宝藏——看图写话

    提前习作训练营 2019年04月01日 gxyx236

    看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把他们这一天的经历写下来吧!写的时候,可以用上下面的词语。早晨 过了一会儿到了下午 天黑

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  • 看图写话《鱼到哪里去了》

    信息课堂我能行 2019年03月28日 wangw

           二、写作提示:1、写作要求:①、按照事情的发展顺序生动具体地描写整幅图的内容,也可以采用倒叙式写法。②、写清时间、地点、人物、起因、经过、结果。注意人物的表情、动作及心理描述。③、发散思维:小猫为什么没有吃到鱼呢? 2、写作提纲:第一幅图:什么时间?什么地点?小猫在干什么?请仔细观察描写小猫发现小鱼时的神态、心理活动以及动作。词语包:看见、吐泡泡、心中一喜、摸、推、拨、绞尽脑汁、美餐一顿、...

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